Nosso encontro, neste dia, iniciou no laboratório de informática. Deveríamos criar o nosso blog. Eu fiquei, assim, meio perdida. Mas, com a ajuda da minha colega e amiga Eudair Stiebe, aos pouquinhos meu blog foi nascendo. Falta muito para ele ficar o must, mas aos poucos vou aprendendo e valorizando-o. Por enquanto, ele está assim e eu estou atualizando-o aos poucos baseando-me nos encontros do GESTAR II que já tivemos. Mas, no momento da criação deste meu blog, já fiz minha primeira postagem Criando meu blog que você pode ler bem lá no início. As outras vieram depois. Após, a criação de nossos blogs voltamos para a sala dos encontros e a profa. Lucrécia, da SMED, nos trouxe informações e um convite para participarmos do evento França-Brasil Escola temporária de Arte, que acontecerá entre os dias 10/08 e 14/08, nos horário das 19h até às 21h30m, no Teatro Municipal da nossa cidade. Também nos deu informações de como deveríamos proceder para participar de alguma das programações oferecidas.
A profa. Luciane nos deu mais informações sobre o Projeto de leitura que deveremos criar. Ele deve estar embasado nas orientações do Guia Geral( que está de acordo com as orientações da professora Adriana Cabral, da SMED, também), pag. 51 e 52 e lembrou que deverá ser um projeto interdisciplinar, com o envolvimento da direção e da supervisão da escola e que deverá estar justificado com material do aluno. Ela também informou que nos mandará um trabalho via email relacionado ao TP3. Aguardemos, então.
Depois, trabalhamos com LIMERIQUE. Muitos de nós não tínhamos ouvido falar neste gênero textual, mas a profe. Luciane e algumas colegas que já haviam trabalhado nos esclareceram. LIMERIQUE é um pequeno "poema" em que o primeiro verso rima com o segundo e o quinto.E terceiro rima com o quarto. Parece que ele obedece a uma certa métrica, que não ficou muito clara pra mim( se 10 ou 14 sílabas poéticas). Pesquisarei sobre isso para saber mais. Uma autora de limerique, bem famosa, é TATIANA BELYNKI.Ela é uma "limeriqueira". Mas o fato é que nós deveríamos limericar também. A profa. Luciane nos entregou gravuras variadas e a partir delas deveríamos limericar, livremente, sem nos preocuparmos com a métrica e sim com as rimas. Todos limericamos e foi bem interessante. Lemos nossas produções para o grande grupo. Foi ótimo
! Abaixo, o limerique criado pela colega Eudair e eu, a partir de uma bruxinha de cujos dedos algum "feitiço" saía.
! Abaixo, o limerique criado pela colega Eudair e eu, a partir de uma bruxinha de cujos dedos algum "feitiço" saía. Naquele mundo encantado uma bruxa apareceu
Fazendo mil proezas a todos entonteceu.
Falando "abracadabra"
Seu feitiço atingiu a cabra.
E agora? O antídoto ela esqueceu!!
Legal, não? Limerique você também! Limeriquemos com nossos alunos, eles vão gostar!
Após, a profe. Luciane retomou conosco o texto "Leitura nas diversas disciplinas II" e trabalhou as sugestões de atividades das autoras Heloísa Amaral e Roselene dos Anjos a partir do texto Pedagogia do Crime - de Moacyr Scliar, publicado no jornal Zero Hora no dia 09 de junho de 2009. Também nos entregou sugestões de como trabalhar o mesmo texto na perspectiva da compreensão - antes da leitura, durante a leitura e depois da leitura - e o texto da Heloísa Amaral, Escolhendo Gêneros Textuais para ensinar na escola, para que o leiamos.
E foi isso! Agora entraremos em férias, mas voltaremos...! Até...
